Cornabou - Revista de Literatura Infantil i Juvenil - Childrens Literature
Dossiers
«LA DRAGA SENSE ESCATES»
Premio Mercè Llimona literatura ilustrada
Entrevista a Lena Paüls
- ¿Cómo surge la historia de La draga sense escates y por qué lo presenta al Premio Mercè Llimona?
- 'La draga sense escates' surge del convencimiento de que los dragones que aparecen cada año por Sant Jordi saben leer. La draga del cuento es lectora de honor de un club de lectura. La imaginé sin escamas porque quería mostrar el lado desvalido del personaje, sin olvidar su lado salvaje. Por eso cuando llega a aquel pueblo amenaza con comerse una criatura cada día si no le solucionan el problema y, a partir de ahí, establecen un pacto de no agresión. Se somete pacientemente a los cuidados que le procuran y entablan amistad para siempre. El paso de la draga lectora por aquel pueblo convierte a los ciudadanos que no leían nunca, en lectores entusiastas. En cuanto al premio Mercè Llimona, convocado por el Ayuntamiento de Vilanova i la Geltrú y patrocinado por la Fundació Caixa de Catalunya tiene la ventaja de que se publica en un álbum ilustrado espléndido. Corre a cargo de Publicacions de l'Abadia de Montserrat, por lo tanto con una edición de curso normalizado en las librerías. Las ilustraciones también están sometidas a concurso. En este caso, pusieron imagen a La draga sense escates, veintiséis ilustradores. Ganaron la convocatoria las ilustraciones de la badalonesa Àgata Gil.
- La LIJ es ignorada por los medios de comunicación, pero en internet las cosas funcionan de otra manera, y los autores pueden contactar directamente con sus lectores, ganar adeptos ... ¿cree que a la larga internet cambiará las reglas del juego y los autores de LIJ se harán visibles al público, quizá no al gran público, pero sí a sus potenciales lectores?
- Es evidente. Internet es el medio que pone en contacto al autor con su público objetivo. Es muy estimulante comunicarse con un autor del que se ha hablado en la escuela o en el instituto, a través de una tecnología que los jóvenes dominan a la perfección. Pueden hablar por videoconferencia o hacer comentarios al autor por correo electrónico. Y también pone en contacto a los lectores entre sí, en diversidad de foros. Por otro lado, cada vez hay más recursos en la red que facilitan la elección de lecturas. En este sentido, un ejemplo que conozco bien, es la acogida de la revista digital de literatura infantil y juvenil "Cornabou", con un abanico de servicios ampliamente consultados. Se puede acceder a críticas, noticias, leer o ver entrevistas de autores, enlaces con webs y blogs de autores, de ilustradores y de traductores, conocer personajes literarios, acceder a enlaces con revistas especializadas, premios...
- Cultiva usted distintos géneros literarios, ¿en cuál de ellos se encuentra más cómoda o en cuál tiene puestas más energías o esperanzas? ¿Cuáles son sus ambiciones como escritora?
- He escrito novela, cuento, narración, poesía, teatro y ensayo... Pero, al igual que el sentido de las palabras se construye con el cuerpo, con el gesto, en el contexto, también al escribir, el tema, el tono, el momento ayudan a decidir uno u otro género. Ahora bien, salvo el ensayo, todo es ficción. La reivindico, incluso, para la poesía, que parece ser el género más fiel a los sentimientos de quien escribe. En definitiva se trata de expresar la complejidad del entorno mediante un lenguaje verosímil, dúctil, en mi caso, de elaboración paciente para conseguir efectos estéticos. Me interesa especialmente la sensualidad del sonido, la voluptuosidad de las palabras. Por ello, en cualquiera de los géneros trabajo el ritmo interno de la frase, la cadencia, la entonación... ¿Ambiciones? Quisiera seguir sabiendo lo que no debo escribir.
- [Entrevista publicada en la revista CLIJ Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil. Año 22. Número 225. Abril 2009.]
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