GUIES DE LECTURA
Geganter i contrabandista
- Temes principals:
Gegants, realitat i fantasia.
- Temes secundaris:
Cultura popular, història, orígens vida, mort i amor.
- Activitats
1. Dramatització. Fer la lectura dramatitzada dels capítols primer i segon, quan l'agutzil informa al saló de Plens de l'Ajuntament de la desaparició del gegant de la vila.
2. Sessió Plenari. Demanar assistir a una sessió del Plenari de l'Ajuntament. Prendre notes del que s'hi diu o s'acorda, dels procediments, de les discussions.
3. Humor. Pels ulls telescòpics del vell gegant es retransmeten tot de situacions que canvien la realitat (pàgs. 28-32). Afegir-ne de collita pròpia. Es pot improvisar un gegant fet amb una parella. Un treu la cara. El que s'amaga al seu darrera, treu els braços per una jaqueta o una bata posada davant darrera. El que treu la cara explica el que s'ha inventat, com si fos el gegant. L'altre fa els gestos que vulgui amb les mans. Es produeix així un efecte còmic.
4. Argumentació. Discutir sobre si la biografia fantasiosa de l'almirall Miaulis és una invenció o realment és la de l'expedicionari Pigafetta (pàgs. 59-108).
5. Recerca dades. Buscar informació sobre els personatges històrics o de ficció que apareixen a la novel.la (Tirant lo Blanc, pàg. 115; Mr. Darwin, pàg. 125). A partir d'aquí, buscar informació sobre la teoria de l'evolució de les espècies o l'obra clàssica medieval del cavaller Tirant.
6. Charles Darwin. Viatge a bord del Beagle. Publicació de «L'origen de les espècies» El 2009, any de la commemoració dels 200 anys del naixement de Charles Darwin i 150 aniversari de la publicació del llibre cabdal de la història de la ciència.
7. Recerca etnogràfica. Visitar un taller d'un artesà de bestiari fantàstic (gegants, capgrossos, àguiles, mulasses, titelles...). Fer un informe sobre materials, procediment de treball, confecció i altres característiques extretes de la conversa amb l'encarregat de l'obrador.
8. Evolució humana En aquesta pàgina trobaràs tot el que cal saber sobre l'origen de les espècies i l'evolució humana, amb recursos didàctics i fins i tot un còmic amb preguntes i respostes sobre els avantpassats.
Més propostes. Podeu ampliar més informació i propostes de treball descarregant aquest Itinerari de Lectura [format pdf], elaborat pel Servei d'Immersió i Ús de la Llengua, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, a partir d'un treball de recerca dels autors: Montserrat Cerdà Morera, Francesc Gil Lluch, Marta Puig Sabanés, M. Josep Simó Peralta i Maria Areny Busquets [coordinació]. Barcelona, 1998. Revisat i actualitzat per M. Àngels Rubio Sánchez. Barcelona, 2008. Edició a càrrec de la Institució de les Lletres Catalanes del Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya. Barcelona, 2009.
Tornar a Catàleg Llibre
Tornar a Índex Guies de Lectura